Stowarzyszenie Przystanek Rozwój

22/08/2026

Co zmienia się dzieki nowemu rozporządeniu?

23/05/2026

W Przystanku Rozwój dzieje się coś nowego… 👀🎲

Nasza specjalistka od kilku tygodni pracuje nad autorskim projektem, który połączy dwa ważne dla nas światy: edukację i zabawę.

Powstaje coś dla dzieci, rodzin, nauczycieli i specjalistów - materiał, który w angażujący sposób będzie rozwijał, uczył i zachęcał do odkrywania różnych ścieżek.

Na razie zdradzimy tylko tyle… będzie trochę strategii, trochę decyzji, dużo emocji i całkiem sporo kart 😏

Nie możemy się doczekać, aż pokażemy więcej!

A Wy, macie pomysł, jaki temat będzie motywem przewodnim? 👇✨

Co jeśli nauka o zawodach wyglądałaby jak gra? 👀🎲

Od kilku tygodni tworzę coś, co połączy moje dwa światy: edukację i zabawę.

Trochę planowania, trochę strategii, trochę rywalizacji… i całkiem sporo kart 😏

To nie będzie quiz.
To nie będzie zwykła gra o zawodach.

Będzie można budować swoją ścieżkę, zdobywać umiejętności, rozwijać kariery i… czasem trochę pokrzyżować plany innym graczom 👀

Niedługo pokażę więcej ✨

A na razie…
🟣 Zgadnijcie temat!

09/05/2026

Kochani,

projekt „Mistrzowie Słuchania” powoli dobiega końca. 💫
Chciałabym z całego serca podziękować wszystkim za udział, zaangażowanie i ogrom pracy włożony w realizację projektu.

Szczególne podziękowania kieruję do naszych koordynatorów oraz nauczycieli, którzy wdrażali projekt w swoich grupach i klasach — to dzięki Wam dzieci mogły przeżyć te wszystkie słuchowe przygody i małe wielkie sukcesy. ❤️

Mam ogromną nadzieję, że projekt sprawił dzieciom dużo radości, a Wam był inspiracją do wspólnej pracy i zabawy.

I… mamy już dobrą wiadomość 🌿
Pracujemy nad kolejną edycją „Mistrzów Słuchania”, która tym razem przeniesie nas do… DŻUNGLI! 🐒🌴🦜

Przypominamy również, że ewaluacje projektu należy przesłać na adres:
📩 [email protected]

📝 Plik ewaluacji znajduje się w plikach grupy oraz na stronie Przystanku Rozwój.

📅 Termin nadsyłania ewaluacji: maksymalnie do 10 czerwca.
Jest to konieczne do przygotowania i przesłania dyplomów oraz zaświadczeń.

Jeszcze raz dziękujemy za wspólną podróż przez kosmiczne misje i słuchowe wyzwania! 🚀✨

25/03/2026

Nasza terapeutka, Barbara Czapska, miała przyjemność poprowadzić spotkanie dla Naukowego Koła Logopedycznego na UW 💬

To było spotkanie o tym, jak bardzo integracja sensoryczna łączy się z logopedią i jak ważne jest patrzenie na dziecko szerzej niż tylko przez pryzmat trudności w mowie.

Bo często:
👉 to nie głoska jest problemem
👉 tylko regulacja, napięcie i sposób, w jaki układ nerwowy przetwarza bodźce

Dziękujemy za zaproszenie, otwartość i ogromne zaangażowanie studentów ❤️
To dla nas ważne, że możemy dzielić się wiedzą i wspierać przyszłych specjalistów.

W Przystanku Rozwój wierzymy, że rozwój dziecka zaczyna się od zrozumienia, a współpraca między specjalistami jest kluczem ✨

Jeśli chcesz, żebyśmy poprowadzili szkolenie lub warsztaty w Twojej placówce 👇
📩 napisz do nas

23/03/2026

🌧️ „Mamo… nudzi mi się…”
Znasz to?

Pierwsza myśl: coś wymyślić, zorganizować, włączyć bajkę…
A co jeśli… nie trzeba nic robić? 🤯

👉 Nuda to nie problem.
👉 To moment, w którym dzieje się rozwój.

To właśnie wtedy dziecko:
✨ zaczyna tworzyć
✨ uczy się radzić sobie z emocjami
✨ buduje samodzielność
✨ odkrywa, co naprawdę lubi

Choć dla nas – dorosłych – cisza i brak planu mogą być niewygodne…
dla dziecka to przestrzeń, w której rośnie 💚

📖 W artykule naszej psycholog - Kamili Tokarskiej-Miturskiej - przeczytasz m.in.:
✔ dlaczego nuda jest potrzebna
✔ co dzieje się w głowie dziecka, kiedy „nic nie robi”
✔ jak mądrze wspierać, zamiast wyręczać

👉 Zamiast walczyć z nudą… warto ją zrozumieć

🔗 https://przystanekrozwoj.pl/?p=328

13/03/2026

📚 DYSLEKSJA – co naprawdę oznacza dla dziecka?

Dysleksja to nie lenistwo.
To nie brak zdolności.
To inny sposób przetwarzania informacji przez mózg.

Dziecko z dysleksją często:
• długo uczy się czytać
• myli litery podobne do siebie
• gubi linijki tekstu
• czyta wolniej niż rówieśnicy
• bardzo się męczy podczas czytania

Ale jednocześnie może mieć:
✨ świetną wyobraźnię
✨ kreatywne myślenie
✨ zdolności artystyczne
✨ ogromną ciekawość świata

Najważniejsze jest wczesne zauważenie trudności i odpowiednie wsparcie.

W artykule na blogu Multisensum wyjaśniamy:
✔ czym dokładnie jest dysleksja
✔ jakie są jej objawy na różnych etapach rozwoju
✔ kiedy można postawić diagnozę
✔ jak wygląda diagnoza w poradni
✔ jak wspierać dziecko w domu i w szkole

👉 https://multisensum.pl/dysleksja/

25/02/2026

⚖️ Nadwrażliwość i podwrażliwość – dwa sposoby reagowania układu nerwowego
Nie lepsze. Nie gorsze. Po prostu inne.

Nadwrażliwość
Układ nerwowy reaguje zbyt intensywnie na bodźce.
To, co dla innych jest neutralne, tu bywa przytłaczające.

Może się objawiać:
▫️ unikaniem dźwięków, zapachów, faktur
▫️ silnymi reakcjami emocjonalnymi
▫️ szybkim przeciążeniem i wycofaniem

Podwrażliwość
Układ nerwowy potrzebuje silniejszych bodźców, żeby „poczuć” ciało i świat.

Może się objawiać:
▪️ szukaniem ruchu, docisku, hałasu
▪️ trudnością z zauważeniem bodźców
▪️ potrzebą intensywnych doświadczeń

💡 To nie kwestia wychowania ani charakteru.
To informacja o tym, jak pracuje układ nerwowy dziecka.

👉 Chcesz dowiedzieć się więcej?
Odwiedź naszą stronę – https://przystanekrozwoj.pl/?p=312

18/02/2026

👃 Węch to system ostrzegawczy
Pomaga rozpoznać, co jest bezpieczne, a co wymaga ostrożności.

Gdy działa prawidłowo:
▪️ dziecko toleruje codzienne zapachy
▪️ potrafi skupić się mimo bodźców
▪️ reaguje adekwatnie na intensywność zapachu

Gdy ten system działa słabiej:
▫️ przeszkadzają mu zapachy niezauważalne dla innych
▫️ unika miejsc lub aktywności
▫️ reaguje silnym dyskomfortem lub niepokojem

💡 To reakcja układu nerwowego, nie „przesada” ani „wymyślanie”.

👉 Chcesz dowiedzieć się więcej?
Odwiedź naszą stronę – https://przystanekrozwoj.pl/?p=312

16/02/2026

Zapraszamy Was dzisiaj do Multisensum - Barbara Czapska, w którym nasz specjalistka Barbara Czapska zaczyna bardzo ważny cykl o specyficznych trudnościach w uczeniu się 📚

To temat, z którym na co dzień mierzy się wielu uczniów, rodziców i nauczycieli, a który wciąż bywa niezrozumiany lub bagatelizowany.

W artykułach Basia będzie tłumaczyć m.in.:
✔ czym są specyficzne trudności w uczeniu się
✔ jak je rozpoznać
✔ jak mądrze wspierać dziecko w domu i w szkole

Jeśli chcesz lepiej zrozumieć dysleksję, dysgrafię, dysortografię czy dyskalkulię - koniecznie obserwuj stronę Multisensum - Barbara Czapska 💚

👉 Znajdziesz tam rzetelną wiedzę, praktyczne wskazówki i wsparcie dla dzieci i dorosłych.

📚 Czy Twoje dziecko jest mądre, ciekawe świata… a mimo to nauka sprawia mu ogromną trudność?

Czyta wolno, robi dużo błędów w pisaniu, gubi się w liczbach albo męczy się przy przepisywaniu z tablicy?
To nie musi oznaczać braku zdolności ani motywacji.

👉 Czasem to znak, że mózg dziecka uczy się w inny sposób.

W nowym artykule na Multisensum wyjaśniamy:

✨ czym są specyficzne trudności w uczeniu się
✨ dlaczego nie świadczą o „braku możliwości” dziecka
✨ jak szkoła może realnie pomóc dzięki opinii z poradni
✨ i dlaczego z odpowiednim wsparciem dzieci robią ogromne postępy

To tekst, który uspokaja, porządkuje wiedzę i pokazuje, że trudności nie muszą oznaczać porażki, a mogą stać się początkiem mądrego wsparcia 🌱

📖 Zapraszamy do artykułu 👉 https://multisensum.pl/specyficzne-trudnosci-w-uczeniu-sie/

Bo każde dziecko ma swój sposób uczenia się i każde zasługuje na zrozumienie 💚

11/02/2026

👅 Smak to system bezpieczeństwa
Pomaga rozpoznać, co jest znane, a co może być zagrożeniem.

Gdy działa prawidłowo:
▪️ dziecko próbuje nowych smaków
▪️ toleruje różne konsystencje
▪️ je z przyjemnością i spokojem

Gdy ten system działa słabiej:
▫️ odrzuca wiele potraw
▫️ reaguje silnie na zapach lub konsystencję
▫️ je bardzo wybiórczo albo z niepokojem

💡 To informacja z układu nerwowego, nie „grymaszenie” ani „złe nawyki”.

👉 Chcesz dowiedzieć się więcej?
Odwiedź naszą stronę –

Integracja sensoryczna: kiedy świat jest dla dziecka zbyt intensywny albo zbyt mało wyraźny Wyobraź sobie, że budzisz się rano i od pierwszych minut wszystko jest „za bardzo”.Dźwięki są głośniejsze niż powinny. Światło razi w oczy. Ubranie drażni skórę. Każdy dotyk wybija z ryt...