Autisme Steunpunt

Maandag zijn de collega’s van de Externe Dienstverlening en het Autisme Steunpunt samen het nieuwe schooljaar gestart.

Een mooi moment om elkaar weer te ontmoeten, bij te praten en vooruit te kijken. Na de herfstvakantie delen we onze nieuwe koers.

We wensen alle collega’s in het onderwijsveld een inspirerend schooljaar met veel lichtpuntjes toe!

We laten even een paar weken ons werk los en zijn er na de zomervakantie, vanaf 24 augustus weer voor jullie!

Je kunt contact opnemen via het contactformulier op onze website. Dan pakken wij je vraag na de vakantie op.

Team Autisme Steunpunt wenst jullie ook een hele fijne vakantieperiode toe en tot snel!

In de laatste schoolweek gebeurt er nog veel, met name op de basisschool. Denk aan musicals, poetsen in de klas en afscheid. Maak een duidelijke weekplanning waarop iedereen kan zien wanneer wat plaatsvindt.

Eerder uit of een rustiger programma? Aangepaste gymlessen of toetsweek in een ander lokaal?

Zet alle wijzigingen op een rijtje zodat het overzichtelijk blijft.

𝐌𝐞𝐞𝐫 𝐛𝐞𝐠𝐫𝐢𝐩, 𝐦𝐢𝐧𝐝𝐞𝐫 𝐬𝐩𝐚𝐧𝐧𝐢𝐧𝐠

Een leerling uit groep 8 ervaart spanning op school, o.a. door het aankomend schoolkamp. De leerkracht haakt daar tijdens de wekelijkse gesprekken op in. Met hulp van Lijanne, adviseur autisme en onderwijs, bereiden ze schoolkamp naar zowel leerling als de gehele klas voor. Het werd een kamp waar de leerling uiteindelijk zelfs besloot om te blijven slapen.

Het volledige praktijkverhaal en werkwijze is te lezen op onze website. Het laat zien hoe een combinatie van een goede voorbereiding, voorlichting en begrip kan bijdragen aan een positieve schoolervaring voor leerlingen met autisme.

https://www.autismesteunpunt.nl/meer-begrip-minder-spanning

De laatste weken op school kunnen veel spanning met zich meebrengen door alle veranderingen die daarbij komen kijken. Een visuele planning helpt om overzicht te creëren door zichtbaar te maken wat er nog gaat gebeuren, wat spanning vermindert.

Een fotoboekje kan de nieuwe situatie na de vakantie voorspelbaar en vertrouwd maken. Door in de vakantie de foto's te blijven doornemen, ontstaat er meer rust bij de start van het schooljaar.

Afgelopen schooljaar startte er bij ons in groep 7 een nieuwe leerling.
Door een pestverleden maakte hij de overstap naar onze school. We zagen een jongen die zich onveilig voelde, beschadigd was en een hoge muur om zich heen had gebouwd. Hij reageerde impulsief en vond het lastig om zich op een passende manier te uiten.

𝘛𝘦𝘨𝘦𝘭𝘪𝘫𝘬𝘦𝘳𝘵𝘪𝘫𝘥 𝘻𝘢𝘨𝘦𝘯 𝘸𝘦 𝘻𝘪𝘫𝘯 𝘯𝘪𝘦𝘶𝘸𝘴𝘨𝘪𝘦𝘳𝘪𝘨𝘩𝘦𝘪𝘥 𝘦𝘯 𝘪𝘯𝘵𝘦𝘳𝘦𝘴𝘴𝘦 𝘪𝘯 𝘥𝘦 𝘸𝘦𝘳𝘦𝘭𝘥 𝘰𝘮 𝘩𝘦𝘮 𝘩𝘦𝘦𝘯 𝘦𝘯 𝘸𝘪𝘴𝘵𝘦𝘯 𝘸𝘦: 𝘩𝘪𝘦𝘳 𝘻𝘪𝘵 𝘻𝘰𝘷𝘦𝘦𝘭 𝘮𝘦𝘦𝘳 𝘪𝘯.

Samen met Yvonne van het Autisme Steunpunt, zijn we op zoek gegaan naar wat deze leerling écht nodig had. Ze keek met ons mee in de klas, observeerde, ging in gesprek met ouders en school en hielp ons om hem beter te begrijpen. We stelden een signaleringsplan op, waarin leerling, ouders en school nauw samenwerkten.

Door deze gezamenlijke aanpak, duidelijke structuur en passende uitdaging gebeurde er iets moois: stap voor stap groeide het vertrouwen. Zijn muur brokkelde af. Hij durft weer te geloven in zichzelf én in de mensen om hem heen.

De komende tijd bereiden we hem, met behulp van Yvonne’s tools, voor op de stap naar het voortgezet onderwijs. Een stap waar hij inmiddels vol vertrouwen en enthousiasme naar uitkijkt.

*𝘐.𝘷.𝘮. 𝘥𝘦 𝘱𝘳𝘪𝘷𝘢𝘤𝘺 𝘷𝘢𝘯 𝘥𝘦 𝘫𝘰𝘯𝘨𝘦𝘯 𝘸𝘰𝘳𝘥𝘵 𝘥𝘦 𝘴𝘤𝘩𝘰𝘰𝘭 𝘦𝘯 𝘐𝘉-𝘦𝘳 𝘯𝘪𝘦𝘵 𝘨𝘦𝘯𝘰𝘦𝘮𝘥.

Keedie, de hoofdpersoon in dit boek, is een meisje van 13 jaar met autisme

Keedie is een bijzondere leerling. Ze kleedt zich opvallend in haar eigen gemaakte kleding en spreekt zich uit tegen pesters op school. Ze richt zelfs 'Keedie Darrows Anti Bully-service' op, waar ze tegen betaling pesters duidelijk maakt dat ze de ander met rust moeten laten.

Keedie wordt gevraagd voor het toesprakentoernooi op school en houdt hier een prachtige toespraak die voor veel ophef zorgt. Ze is bezorgd over haar jongere zusje, die heel anders is en eigenlijk ook weer niet. De tweelingzus van Keedie gedraagt zich ook heel anders: zij is druk met groepsdruk en pubervriendschappen.

Het boek is geschreven voor kinderen vanaf 10 jaar en en echte aanrader!

Voor sommige leerlingen kan de overgang van vakantie naar school best veel spanning geven. Het kan deze leerlingen helpen om in de laatste week van de schoolvakantie alvast een keer langs te gaan bij hun nieuwe juf en/of meester en nieuwe klas.