BiC Zone

ivos, son la base por donde tendría que empezar cualquier deportista, independientemente de su edad, que quisiera iniciarse en el atletismo. Este Club de atletismo mallorquín, a través de sus distintos grupos de entrenamiento asociados bajo la marca de BIC Zone, imparte sus clases de atletismo para niños en la Pista de Atletismo del CTEIB, situada en el antiguo Polideportivo Príncipes de España, ubicada en el Carrer Gremi de Forners, 4, 07009 Palma (Mallorca). Toda escuela de atletismo, orientada a niños y niñas que se inician en este deporte, debe tener en su naturaleza asentar las bases que les permitan explotar su máximo potencial al alcanzar su edad adulta. Con este objeto nace el Proyecto BiC Zone. De las palabras mallorquinas Bots (saltos) y Combinades (combinadas) se articula un concepto de desarrollo deportivo que tiene como base estas dos especialidades atléticas fundamentales. Las especialidades de saltos y de pruebas combinadas permiten un trabajo multilateral, y nada monótono, en resistencia, velocidad, fuerza, coordinación, agilidad y movilidad. Todo ello de una forma parcialmente equitativa, y de desarrollo deportivo integral, que aporta la ventaja, para nuestros jóvenes atletas, de minimizar los factores limitantes de su rendimiento atlético futuro, así como una total transferencia hacia otros deportes que decidan explorar a lo largo de toda su vida. En concepto “atletización”, muy afianzado dentro de las grandes escuelas deportivas de éxito europeas, define el desarrollo deportivo del niño a través de las múltiples pruebas que conforman el panorama atlético, sin limitarse a ninguna de ellas específicamente. Así, grandes clubes y federaciones mundiales, de diversos deportes, tienen en la atletización una apuesta segura para el desarrollo físico y condicional de sus jóvenes deportistas. En definitiva, correr, saltar, lanzar y girar es la base psicomotriz de cualquier deporte y precisamente el desarrollo de estas acciones deportivas son el núcleo central de nuestro proyecto BiC Zone.


¿Cómo deben de iniciarse los niños y niñas en el atletismo según BIC Zone? Ningún niño, o niña, que quisiera iniciarse en un deporte, más si no es el atletismo, jamás debiera de alejarse de aprender los gestos motrices básicos de correr, saltar, lanzar y girar, como base de su desarrollo deportivo. Dominar estos gestos deportivos fundamentales, con soltura y facilidad en todos los planos, direcciones y sentidos, constituye la base para la posterior adquisición de cualquier técnica deportiva moderna. Por ello, podemos decir, que cualquier deporte de competición actual tiene en estos cuatro gestos fundamentales, sumándole el de golpeo y deslizamiento, la esencia de su rendimiento. Grupo de Entrenamiento, Club de Atletismo o Escuela de Iniciación Atlética. La estructura del Atletismo, en cuanto a clubes, escuelas y entrenamiento, es diferente a la de otros deportes. Si tomamos la referencia del futbol, tenemos que un niño empieza a entrenar en las categorías base de un club de futbol, con los entrenadores de ese club y luciendo los colores de este. Si cambia de escuela, cambia de entrenadores y de club. En el atletismo no pasa eso. En el atletismo un niño puede iniciarse en una escuela, tener el apoyo para una especialidad específica de un grupo de entrenamiento especialista y estar fichado por un Club diferente al de la escuela a la que pertenece. Nosotros somos un Grupo de Entrenamiento Especializado en Saltos y Combinadas. Nuestros entrenadores ayudan a otras Escuelas para que tengan una metodología de iniciación atlética adecuada en estas disciplinas e incluso, permitimos que entrenadores de otras escuelas vengas a diversas sesiones de entrenamiento con nosotros para que aprendan mejor la metodología que utilizamos. También tenemos acuerdos con Escuelas de Atletismo para que, llegados a un determinado momento de evolución de los jóvenes deportistas y si estos quieren especializarse en saltos o/y combinadas, pasen a formar parte de nuestra Escuela de Atletismo, aunque sigan estando Fichados o Federados, incluso pagando la cuota, en su Escuela de origen. Finalmente, los atletas de nuestro Grupo de Entrenamiento están fichados por diferentes Clubes de las islas e incluso del panorama nacional.


¿Qué ventaja comporta esta estructura deportiva para nuestros hijos? La gran ventaja es que podemos centrarnos en el método de entrenamiento de los saltos y las pruebas combinadas, sin despistarnos en todos aquellos aspectos organizativos más propios de un Club o una Escuela de iniciación al atletismo. Es decir, nos centramos en mejorar y optimizar la metodología de entrenamiento para estas especialidades en concreto, a la par de reunir a los mejores especialistas en ellas para que, gracias a la suma de método y motivación que ello conlleva, los resultados de nuestros deportistas sean excepcionales. La idea es ayudar a la Escuelas que quieran en mejorar su iniciación deportiva en saltos y combinadas, apoyar a la dupla atleta-entrenador que quiera especializarse en estas disciplinas, y si llegado el momento, el entrenador inicial del atleta viera que no tiene tiempo y medios para seguir con la progresión del atleta, este pasara a integrarse en nuestro Grupo de Entrenamiento, manteniendo la ficha federativa por su Club de origen. Nuestra Garantía de Éxito: Entrenadores Altamente Especializados. Es de todos sabido que cada proyecto de éxito suele estar liderado por profesionales con una alta especialización y formación. En el Proyecto BiC Zone, para las especialidades atléticas de Saltos y Pruebas Combinadas ocurre exactamente esto, son los mejores técnicos de estas especialidades quienes lideran este proyecto. Así bajo la denominación BiC Zone se encuentran agrupados tres tipos de técnicos que, trabajando conjuntamente, constituyen la garantía de éxito de este programa. Por un lado, liderando la visión y misión de este proyecto, tenemos al Entrenador Nacional de Atletismo, Alfonso Botella Meca. Este técnico actualmente es el responsable de las especialidades de saltos y pruebas combinadas de la Fundació per a l’Esport del Govern Balear, colabora activamente con el cuadro técnico de ambas especialidades de la RFEA y ha sido, y es, el entrenador de los más ilustres saltadores y “combineros” del panorama balear actual. Por debajo de primer entrenador, de este proyecto, tenemos a varios atletas formados deportivamente en estas especialidades. Al haber encaminado su transcurrir formativo y laboral hacia las ciencias de la actividad física y el deporte, y en estos momentos ejercen de segundos entrenadores dentro del BiC Zone. Por último, están aquellos atletas, casi todos activos a gran nivel, que están formándose como entrenadores. Esto empiezan a actúan como técnicos auxiliares, tanto de los propios segundos entrenadores del Proyecto Bic Zone, como de aquellos núcleos de entrenamiento, sobre todo de la Part Forana mallorquina, con los que se colabora para poder potenciar extensivamente las especialidades de Saltos y Combinadas. Acuerdo de Colaboración de la Escuela SISUteam AC con el Proyecto BiC Zone. Actualmente, tal y como se configura el panorama atlético balear, es imposible para ningún Club o Escuela de Atletismo de la Isla cuenta con entrenadores especialistas en todas y cada una de las especialidades del atletismo. Por este motivo nace el acuerdo de colaboración en el Proyecto BiC Zone y la Escuela de Atletismo SISUteam en Palma de Mallorca. Con este acuerdo la Escuela de Atletismo SISUteam AC incorpora a los mejores entrenadores en las especialidades de saltos y pruebas combinadas de Baleares, para configurar una red colaborativa que beneficie a los niños y niñas que entren a formar parte de estos dos grades proyecto atléticos. Fruto de esta colaboración, estos jóvenes atletas pueden recibir una formación multilateral y psicomotrizmente superior, con la mejor proyección de futuro hacia las especialidades de Saltos y Combinadas (BiC Zone) si esta es su elección o mejor condicionamiento atlético, o hacia el medio fondo o fondo (SISUteam AC) si esto mismo lo es hacia las pruebas de media y larga resistencia.


¿Cómo Elegir la Mejor Escuela de Atletismo para Nuestros Hijos? Un entrenador, amigo nuestro, siempre decía que la mejor escuela de atletismo para niños es aquella que tiene mejores atletas en categoría absoluta. Detrás de esta simple frase hay una terrible verdad que delimita las escuelas con una metodología adecuada de las que difieran de esta. Ante la necesidad de encontrar una buena Escuela de Atletismo para nuestros hijos, bastaría, para acertar, con acercarnos a una competición de menores y observar a la Escuela o Club que más victorias o medallas atesorara. Así de simple y así de erróneo. El mundo de las escuelas deportivas es todo un submundo dentro del ámbito deportivo que no se escapa de los males producido por los egos, el dinero y las necesidades de éxito inmediato. Actualmente las escuelas de atletismo se han convertido en un negocio, muy loable por cierto, rentable y que da salida profesional a una gran cantidad de técnicos y profesionales deportivos. Eso, en un principio, no tiene nada de malo y de hecho es una excelente noticia para el sector. El problema se origina cuando los éxitos deportivos de jóvenes atletas se utilizan como reclamo para captar a nuevos “clientes”.
“Somos los mejores hemos ganado 18 medallas de oro en el autonómico de pista”, suelen rugir las redes sociales de la escuela o el Club. Fotos de niños satisfechos con sus copas y medallas, fruto de la gran metodología que seguimos en la escuela es lo más utilizado a la hora de publicitar la matriculación en la Escuela Atlética de turno. En categorías menores hay tres tipos de deportistas destacados. Unos muy muy raros, los talentos deportivos, tan raros que ni hablamos de ellos. Luego los madurativamente acelerados, esos que, al competir, parecen más los hermanos mayores, que los iguales en categoría, del resto de participantes. Finalmente, los que han entrenado como adultos en miniatura priorizando únicamente el resultado. Los primeros, si aparecen, es normal que ganen, la naturaleza así lo ha querido. Los segundos, mira es su genética y ahora tienen esa ventaja momentánea, que tiene su problema también, y es normal que también sea superiores. En ambos casos, la mano de la Escuela, o entrenador de turno, poco ha hecho. El problema si es el tercer caso de joven atleta destacado. Estos ganan porque, en vez de un entrenamiento formativo y constructivo a largo plazo, se ha optado por un entrenamiento cortoplacista y resultadista. Ello buscando el éxito inmediato y mediático, sin darle importancia al “queme” deportivo del niño a medio plazo o, siendo aún peor, a la posible aparición de una lesión crónica de por vida. Desgraciadamente, el entrenamiento de construcción a largo plazo, que tiene que producir adherencia del niño al deporte y que respeta sus fases de maduración física, no produce tantos resultados a corto plazo, aunque si mayores a medio y largo plazo. Esto hace que las Escuelas de Atletismo, o entrenadores que optan por este tipo de estrategias de entrenamiento, no tienen tantos resultados deportivos en categorías menores como las que tienen un método basado en el entrenamiento de adulto anticipado
Por lo que, y como no aconseja nuestro entrenador amigo, si queremos saber que tal buena es una escuela para nuestros hijos, más que observar cómo rinden sus atletas menores, hay que observar cómo rinden, y cuantos son, sus atletas mayores.