Skovgaard Yoga- & Fysioterapi

💞🥰
Vi ses om lidt!

Det ligner en almindelig sommerlejr. Men børnene på Gifted Children Camp ved Præstø har noget særligt til fælles.

Vejen Hjem 💖🙏

Sanesløs......

Er du bevidst om det?

Sanseløs..... Er du bevidst om det? I mit daglige arbejde med klienter, handler det oftest altid om at genfinde kontakten til sin egen krop, sanser og følelser igen, og at lære at forstå, hvad de… | Birgitte Skovgaard Sanseløs..... Er du bevidst om det? I mit daglige arbejde med klienter, handler det oftest altid om at genfinde kontakten til sin egen krop, sanser og følelser igen, og at lære at forstå, hvad de er et udtryk for, hvad de betyder og dermed, hvilket budskab din egen krop og sansesystem har til di...

Practice Ahimsa

Not to "please' others

To heal and protect yourself

And from that, we spread it out through the world, as rings in water 🕊💓

Viniyoga © FAQ 496 | Yama as a Psycho-spiritual practice - Ahimsā In the tradition of Viniyoga, as taught by T. Krishnamacharya and T...

Serviceinfo til medlemmer af Gifted Children! 💓

Til dig, der måske ikke nåede heele vejen igennem det seneste lange GC nyhedsbrev! 😉

De første to workshops nærmer sig!

Tilbud til forældre, der trænger til at få ro på nervesystemet og komme helt ned i gear 🤗

Ses i det nye medlemssystem 🤗

Det er også udkommet som APP, hvilket bliver super smart - specielt på sommerlejren, hvor man så kan opslå nyheder etc. direkte på opslagstavlen i APP'en, så alle kan se det!

Workshop for GC forældre - Åndehul for nervesystemet - Terapeut Booking Første nye tilbud til medlemmer af GCgennem samarbejdsaftalen med Skovgaard Yoga- & FysioterapiDenne 3 timers workshop er for forældre, der trænger til...

Super forårstilbud! 🌱🍀🌸

Vi har netop opsat 8 gange MediYoga

Tirsdag formiddage kl. 10-11.30

Vi starter på tirsdag i næste uge!

Tilmelding gennem FOF, hér i første kommentar under opslaget:

Så vigtigt!

“De skal nok klare sig.”

Den sætning hører jeg stadig ofte, når jeg er ude på skoler og taler om elever med høj begavelse. Og jeg forstår egentlig godt, hvor den kommer fra. For i en hverdag med pres på både tid og ressourcer er det nærliggende at rette opmærksomheden mod de elever, der tydeligt kæmper fagligt.

Men netop den antagelse er en af de myter, der kan stå i vejen for, at vi får øje på, hvad nogle elever faktisk har brug for.

For høj begavelse er omgivet af en række forestillinger, som kan virke uskyldige, men som i praksis får betydning for, hvad vi ser, og hvad vi overser.

Jeg møder blandt andet disse:
- At de er 12-tals-elever.
- At de ofte har autisme eller ADHD.
- At de ikke kan begå sig socialt.
- At de bliver presset frem af deres forældre.
- At de kun er bogligt kloge.
- At de er nørdede.
- At de elsker matematik og naturfag.
- At de kommer fra ressourcestærke familier.
- At de elsker at skrive opgaver.
- At de ikke forstår sig på virkeligheden.

Fælles for de her myter er, at de forenkler noget, der i virkeligheden er langt mere nuanceret.

For elever med høj begavelse er ikke én type elev. De kan være fagligt stærke, men de kan også være dem, der mister motivationen, keder sig, trækker sig eller reagerer på måder, der let bliver misforstået. Og ofte er det ikke dem, der er billedet på den klassiske stille, arbejdsomme og dygtige elev, der kan passe ind i mange forskellige sammenhænge.

Og måske er det netop her, det bliver vigtigt:

At vi tør være nysgerrige på det, der ikke passer ind i vores forventninger.
At vi skelner mellem adfærd og potentiale.
Og at vi ikke lader myterne stå alene som forklaring.

Så jeg er nysgerrig:
- Hvilke af de her antagelser møder du i din hverdag, (og hvilke har du måske selv)?

Wish you all a wonderful and peaceful weekend!